Ohjaus- ja arviointikeskustelut

Työssäoppimisjakson aikana ohjaaja ja opiskelija seuraavat oppimista ohjaus- ja arviointikeskusteluissa. Jakson alussa on ensimmäinen ohjauskeskustelu, jossa keskustellaan jakson tavoitteista ja sovitaan toimintakäytännöistä. Tämän jälkeen ohjaaja ja opiskelija tapaavat säännöllisesti jakson aikana. Keskustelut voivat olla ”epävirallisia”, mutta tärkeintä on, että ohjaaja tietää mitä opiskelijalle kuuluu ja miten tämä on kehittynyt työtehtävissään. Vastaavasti opiskelijalle on tärkeä tietää, että hän tavoittaa ohjaajan silloin kun tätä tarvitsee. Oppilaitokset edellyttävät, että tiettyinä ajankohtina käydään ohjaus- ja arviointikeskustelu, jossa myös täytetään kirjallinen arviointilomake.

Vaikka ohjaaja olisi kiireinen, tulee hänen löytää aikaa ohjaamiselle ja ohjauskeskusteluille. Opiskelija odottaa, että kuuntelet häntä ja olet oikeasti läsnä tapaamisissa. Pyri sopimaan tapaamiset hyvissä ajoin etukäteen, jotta ehdit varautua niihin etukäteen. Opiskelijalle edustat ammattilaista, joka pitää ohjat käsissä, ottaa vastuun asioista, pitää sanansa ja on luotettava. Opiskelijan on oltava motivoitunut ja tavoitteistaan tietoinen, ohjaaja ei kuitenkaan ota vastuuta toisen opinnoista.

Vinkkejä ohjaus- ja arviointikeskusteluihin